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Outro ótimo texto do Leonardo Boff (http://www NULL.leonardoboff NULL.com/site/vista/2001-2002/sec_esp NULL.htm), agora explanando sobre esse século q inicia, onde as pessoas pensam, questionam e até cobram sobre assuntos até então ignorados ou até mesmo desconhecidos.
Dessa vez meus comentários ficam pro final, por agora leia o ótimo texto.
Século XXI, Século da Espiritualidade?
Leonardo Boff
A característica básica do século XXI será a consolidação do processo de globalização. Esse fenômeno deve ser corretamente entendido. Ele não é apenas um dado econômico, político e cultural, afetando os seres humanos. Ele tem a ver com a história da própria Terra como Planeta. Mais e mais ganha adesão na consciência coletiva que a Terra é um superorganismo vivo que tem bilhões de anos de evolução e de história. A Terra é parte da história do universo; vida é parte da história da Terra e a vida humana é parte da história da vida. Cosmos, Terra, vida e humanidade não são realidades justapostas mas formam um todo orgânico. Como humanos, somos filhos e filhas da Terra, melhor ainda, somos a própria Terra que chegou ao seu momento de consciência, de sentimento, de liberdade e de responsabilidade. A globalização se insere dentro desta perspectiva universal. Os seres humanos que estavam dispersos em suas culturas, confinados em suas linguas e estados-nações, agora estão voltando de seu longo exílio rumo à casa comum que é o Planeta Terra. A globalização representa esse momento novo da Terra e da espécie humana. Todos se encontram como num único lugar: no Planeta Terra. A partir de agora não haverá tanto a história da Alemanha ou do Brasil, mas a história da humanidade unificada e globalizada, unida com a história da Terra.
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researchFoi muito interessante o efeito causado pela eleição do Barak Obama, naum é a toa q ele foi comparado com o Mulla. Após ambas as eleições, o candidato q se declarava representando a esperança venceu o candidato q pregava o medo.
O texto de hoje já tá antigo e o "efeito Obama", assim como o efeito causado pela eleição do Mulla, já passou, e em boa parte esses políticos decepcionaram. Mas mesmo assim resolvi publicar o texto, pq assim eu eternizo a Energia emanada durante aquelas épocas.
O fato é q esses 2 políticos naum são nada, eles naum fizeram nada durante suas eleições e muito menos após elas. Todas as manifestações de esperança foram geradas pelas pessoas, q anciavam por mudanças e viram esses candidatos a presidente como a materialização das suas anciedades. Houve uma confusão, muitos acreditaram ser eles a causa dos sentimentos q sentiam e a solução q procuravam, mas esses políticos - em muitos pontos, oportunistas - apenas souberam perceber essas anciedades e encarnar elas como forma de se beneficiar e se eleger.
Qual lição aprendemos disso tudo então? O óbvio: q o governo naum soluciona os problemas, apenas os gerencia, é q só o povo tomando atitude pode provocar mudanças. E o mais importante: q mesmo frustrados com a falta de resultados apresentada por esses políticos, a mesma aciedade de antes perdura, e tb a mesma capacidade de manifestação e Determinação de Mudanças pode ocorrer. E tb q naum vai ser um líder, ainda mais político, q vai proporcionar isso.
Curioso q na época q preparo esse post pra ser publicado vemos manifestações de revolta em vários países norte africanos, querendo derrubar ditadores muçulmanos e exigindo, mais uma vez, mudanças. Tais manifestações vistas agora no início de 2011 são ainda muito mais importantes e significativas do as q festas pela eleição de políticos q prometiam esperança. Pq enquanto nos casos de antes o povo se deixou levar e delegou toda a Ação a políticos, agora é o povo q toma atitude e comanda as mudanças na política.
Anyway, o texto apresenta várias idéias interessantes q vale a pena ser lidas. Boa leitura.
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marketingNuma baita exceção, resolvi publicar um texto onde alguém diz ter "canalizado" uma mensagem de alguém famoso, no caso Jesus.
Sempre vejo com receio esse tipo de mensagem, pq além do tradicional charlatanismo com má fé, sempre tem o risco do ego tomar conta e alguém colocar um nome famoso na assinatura dum texto pra ganhar mais evidência.
Mais nesse caso o conteúdo do texto justifica e muito a exceção. Aki na introdução só digo q naum reconheço esse texto como procedente do Mestre dos Mestres, é bem possível q a autora seja uma pessoa com bom nível de Consciência q escreveu um texto lúcido, mas tb naum rejeito a possibilidade de ser dele. Após o texto faço mais comentários :)
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Mais um exemplo do esforço da "sociedade civil" em se ver livre de organizações e autoridades políticas e econômicas, pra q a Humanidade Terrestre, em Unidade, tome responsabilidade direta por seus atos e defina seu próprio rumo.
Pra alcançar a Consciência Planetária, é essencial ter Fraternidade e PAZ. E pra q eles sejam conseguidos, um dos passos essenciais é a queda das fronteiras e toda a Humanidade se reconhecer sob esses conceitos de cidadania planetária, comunidade planetária, etc.
Só qd cada indivíduo da Hunamidade assumir o controle e a responsabilidade sobre suas Ações invididuais e coletivas, a Humanidade Terrestre vai tar pronta pra se tornar Interplanetária e poder encontrar Fraternidades de outras partes do Cosmos.
1º FÓRUM ESPIRITUAL MUNDIAL
Valorizando a diversidade para a construção de uma solidaridade planetária
6 a 10 de dezembro de 2006 – Brasília, Brasil
O evento culminou com a elaboração da seguinte carta, como uma contribuição para a construção de um mundo melhor, que se coloca a disposição dos povos do mundo:
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feedback
Voltando ao tema da ecopedagogia, e de quebra um texto com estilo um pouco mais "acadêmico" .
O texto é longo mas a qualidade compensa o esforço. Ele ao mesmo tempo tem um estilo "acadêmico" e é de simples leitura. Faz uma geral na situação sócio-econômica e política da Humanidade, com relação à globalização, e sugere a Consciência Planetária como solução pra esses problemas e pra criação duma civilização Una e sustentável, apresentando a ecopedagogia como proposta pra educar a sociedade rumo a essa transformação.
Ao terminar o texto, sugiro aprofundar o entendimento sobre o sentido do termo Consciência Planetária lendo um outrotexto Confusão com o termo Consciência Planetária.
A Ecopedagogia como pedagogia apropriada ao processo da Carta da Terra
de Moacir Gadotti (http://www NULL.ufmt NULL.br/revista/arquivo/rev21/moacir_gadotti NULL.htm), data do texto desconhecida
RESUMO: O conceito de Ecopedagogia está relacionado com a sustentabilidade, para além da economia e da ecologia. A ecopedagogia inclui abordagens da planetaridade, educação para o futuro, cidadania planetária, virtualidade e a Pedagogia da Terra. A meta deste enfoque é discutir os paradigmas da Terra como uma comunidade global. Os princípios da Ecopedagogia são mais amplos do que a educação ambiental, desde que seu debate inclui processos de "co-educação", no marco da cultura de sustentabilidade, dentro e fora das escolas. A sustentabilidade educativa está além das nossas relações com o ambiente – ela se insere desde o quotidiano da vida, o profundo valor da nossa existência e nossos projetos de vida no Planeta Terra. Neste sentido, a Ecopedagogia, ou Pedagogia da Terra, é algo mais apropriado para a construção coletiva da Carta da Terra.
Palavras chaves: ecopedagogia, educação sustentável, pedagogia da Terra
ABSTRACT: The concept of "Ecopedagogy" is related to life sustainability, forward economy or ecology. The Ecopedagogy includes approaches of "planetaridade", education for the future, sustainability, planetary citizenship, virtuality or even Earth Pedagogy. The main aim of this study is to bring up Earth paradigm as a global community. The ecopedagogy concept is much larger than environmental education, since the central issue aims to debate the process of "co-education", within the culture of sustainability, inside and outside school’s projects. The sustainability education is much more than relationship with environment – it aims to debate, from quotidian life, the deep sense of our existence, our life project in the Planet Earth. In this scene, the Ecopedagogy, or Earth Pedagogy, is much more adequate to the collective process for building Earth Charter.
Keywords: Ecopedagogy, education for sustainability, Earth pedagogy
Três décadas de debates sobre "nosso futuro comum" deixaram algumas pegadas ecológicas, tanto no campo da economia, quanto no campo da ética, da política e da educação, que podem nos indicar um caminho diante dos desafios do Século XXI. A sustentabilidade tornou-se um tema gerador preponderante neste início de milênio para pensar não só o planeta, um tema portador de um projeto social global e capaz de reeducar nosso olhar e todos os nossos sentidos, capaz de reacender a esperança num futuro possível, com dignidade, para todos.
O cenário não é otimista: podemos destruir toda a vida no planeta neste milênio que se inicia. Uma ação conjunta global é necessária, um movimento como grande obra civilizatória de todos é indispensável para realizarmos essa outra globalização, essa planetarização, fundamentada em outros princípios éticos que não os baseados na exploração econômica, na dominação política e na exclusão social. O modo pelo qual vamos produzir nossa existência neste pequeno planeta, decidirá sobre a sua vida ou a sua morte, e a de todos os seus filhos e filhas. A Terra deixou de ser um fenômeno puramente geográfico para se tornar um fenômeno histórico.
Os paradigmas clássicos, fundados numa visão industrialista predatória, antropocêntrica e desenvolvimentista, estão se esgotando, não dando conta de explicar o momento presente e de responder às necessidades futuras. Necessitamos de um outro paradigma, fundado numa visão sustentável do planeta Terra. O globalismo é essencialmente insustentável. Ele atende primeiro às necessidades do capital e depois às necessidades humanas. E muitas das necessidades humanas a que ele atende, tornaram-se "humanas" apenas porque foram produzidas como tais para servirem ao capital.
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Naum sei o autor desse texto, talvez tenha origem em alguma Ordem Oculta.
Ele é bem didático e o final vale a pena, além de falar de Consciência, então resolvi trazer aki pro Consciência Planetária =^-^=
Os níveis do Ser Humano
Há alguns anos, um buscador aproximou-se de um Mestre da Arte Real (um verdadeiro Místico) e perguntou-lhe:
Mestre, gostaria muito de saber por que razão os seres humanos guerreiam e por que não conseguem se entender, por mais que apregoem estar buscando a PAZ e o entendimento, por mais que apregoem o Amor e por mais que afirmem abominar o Ódio.
Essa é uma pergunta muito séria. Gerações e gerações a têm feito e não conseguiram uma resposta satisfatória, por não se darem conta de que tudo é uma questão de nível evolutivo. A grande maioria da Humanidade do Planeta Terra está vivendo atualmente no nível 1. Muitos outros, no nível 2 e alguns outros no nível 3. Essa é a grande maioria. Alguns poucos já conseguiram atingir o nível 4, pouquíssimos o nível 5, raríssimos o nível 6 e somente de mil em mil anos aparece algum que atingiu o nível 7.
Mas, Mestre, que níveis são esses?
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Texto original do site Jornal Express (http://www NULL.jornalexpress NULL.com NULL.br/noticias/detalhes NULL.php?id_jornal=8908&id_noticia=6), em 11/3/2005. As datas referenciadas no texto parecem ser de 2001.
A Macrotransição e a Consciência Planetária
Vossa Santidade, o Dalai Lama, o ex-presidente da União Soviética, Mikhail Gorbachev, o compositor Peter Gabriel, Sir Arthur Clarke, o autor do livro 2001, Uma Odisséia no Espaço, que virou o filme imortal de Stanley Kubrick e Jane Goodall, a cientista que viveu junto com os gorilas na África, estiveram juntos, no dia 20 de março, para celebrar o Dia Mundial da Consciência Planetária.
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